基于网络平台的高中历史“翻转课堂”教学实践研究

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摘要：在信息时代，传统的教学模式已经无法满足学生的需求，而现代化教育技术的应用，更是促进了教学模式的创新。如基于网络平台的“翻转课堂”，已是当下教学的主流模式之一。而将基于网络平台的“翻转课堂”应用于高中历史课堂，能提升历史学科的教学效率与质量，为学生提供自主学习的时间与空间，有效培养学生独立自主学习能力。（剩余4902字）

试读结束

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