“互联网+”背景下小学数学创意作业设计探究

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摘要：随着信息技术的不断发展，“互联网+”已融合于多个领域，它不仅体现了两种或两种以上事物的融合，同时是一种跨界思维与创新模式，为教育教学工作落实指明了重要方向。“互联网+”背景下小学数学作业的设计也要摆脱单一枯燥的模式，将跨界思维有效融入，开展创意作业设计。结合教学实践及观察分析结果，探究小学数学作业设计中存在的问题，结合自身教学经验，阐述数学创意作业设计的相关对策，落实“双减”理念，减轻学生作业负担，提高学生数学核心素养。（剩余5467字）

试读结束

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