浅谈互联网背景下小学语文教学的有效开展

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摘要：对于小学阶段的学生来说，要想真正学好其他的基础学科，首先要做的就是将语文学科的基础知识学好。而在互联网时代背景之下，则需要教师能够依托自身在传统课堂教学中总结的经验，探索互联网背景下语文教学活动的开展策略，目的在于使小学语文的教学效果得到改善，促使学生能够对于课堂上所学习的语文知识进行灵活运用。（剩余5638字）

试读结束

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