小学语文“中华优秀传统文化”学习任务群设计与实施策略

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2022年4月，教育部颁发《义务教育语文课程标准（2022 年版）》（以下简称“课标”）新增“课程内容”标准，重新界定了语文“教什么”和“怎么教”，让语文教学有了更清晰的目标和方向，其中，学习任务群的提出，明确了课程内容的组织和呈现方式，是语文教学的新实践、新探索。作为课程内容的三大主题之一的“中华优秀传统文化”主题，对培育时代新人、传承中华优秀传统文化有着深远的意义。（剩余3559字）

试读结束

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