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在当今高等教育蓬勃发展的时代背景下,高校规模持续扩张,资源配置的复杂性与日俱增。一方面,随着对高等教育投入不断加大,高校可支配资金增多,但资金分配和使用效率参差不齐。另一方面,在财政“花钱必问效、无效必问责”的管理要求背景下,高校在教学、科研等方面的投入绩效评价,正面临着日益提高的要求。同时,传统预算绩效管理模式难以精准衡量资源投入产出效益。(剩余4023字)
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数字化赋能高校预算绩效管理初探
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