真实：智能时代道德教育的价值追求

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摘要：智能时代将真实与虚拟交融，两者的交织引起生活同道德世界的非同步重构，并带来道德所处时空、认知及实践方式等全方位变革，构建起技术支持下一种全新的道德图景。然而，虚拟与现实并存的道德时空充斥的虚假，存在遮蔽真实的可能，精准化而程序化的技术具身可能弱化主体身体的道德感知能力，工具理性可能削弱主体生存的价值基础，迅捷且简单的匿名虚拟交互也可能使主体关系走向疏离与淡漠，并衍生出诸多的道德问题，如道德真相遮蔽化、道德感知离身化、道德关系疏离化和道德价值“趣悦化”等。（剩余16071字）

试读结束

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