数字驱动的教育强国建设：机遇、挑战和进路

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摘要：探究数字驱动的教育强国建设，既是创造性地阐释由数字化转型与教育强国所构成的中国式教育现代化，也是积极应答“如何兑现数字化潜力”这一全球性教育命题。归根究底，数字化的技术跃迁、基建条件和政策导向固然能为教育强国建设提供高质量的外部机遇，但教育强国建设在数字化映照的实践瓶颈、理论盲区和治理风险也意味着不容回避的内在挑战。（剩余16335字）

试读结束

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