赋能每一个：城市学校劳动教育的校本实践
关键词 劳动教育；协同育人；校本课程作者简介 ，教学支持中心副主任，一级教师；，课程科研中心主任，一级教师；，劳动教研组组长，二级教师
为了确保劳动课程有效落地，在扎实开展常规劳动课程的基础上，积极探索创新劳动教育形式，构建了“赋能每一个”劳动教育体系。该体系以多样融合的劳动项目为载体，通过系统设计课程内容、创设真实劳动情境、组织学生亲身实践等方式，有目的、有计划地引导学生参与日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，全面实现劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值。（剩余3011字）