慧·劳动：以校本化劳动课程培育学生劳动素养

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随着教育教学改革的不断深入，小学劳动教育正经历着从传统边缘化的活动课程，向承载学生核心素养培育的战略性课程的深刻转型。在此背景下，（以下简称“集团”）秉持“培养有智慧的人”的办学理念，紧扣“慧·劳动”核心主张，依托课题研究、校本研修与项目实践等路径，深入探索劳动教育的本质内涵。集团系统构建并不断完善“365X”劳动校本研修体系，以校本课程研发与实践为核心手段，注重学生真实的劳动体验与综合素养的全面提升。（剩余3162字）

试读结束

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