预见幸福：新时代劳动教育的嘉善实践

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2020年，中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件相继印发。在此背景下，如何依托理念引领发展学生的劳动素养，成为新时代区域开展劳动教育的重要课题。作为全国唯一的县域高质量发展示范点和长三角生态绿色一体化发展示范区的承载地，浙江省嘉善县立足区域发展定位，创新性地将“幸福成长”确立为劳动实践的核心价值追求，引领学生在劳动体验中深刻感受“劳动创造美好生活”的现实意义和未来图景，在与同伴的协作中预见劳动带来的身心成长与蜕变。（剩余4548字）

试读结束

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