思政一体化视域下心理健康教育课程模式实践

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摘 要 浙江省杭州市大关中学秉持“让每一个生命都收获成功”的办学理念,构建“心动思政”模式,在心理健康课程中渗透思政内容,更好地帮助学生全面健康发展。学校依托专兼职心理教师队伍和思政教师队伍,通过“顶层设计、挖掘素材、细化过程、创新评价”四个步骤,推进心理健康教育和思政教育交互融合,一体化实施,有效落实立德树人工作。(剩余3406字)

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