以教育家精神引领教师队伍建设的内在逻辑

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在新时代,倡导以教育家精神引领教育发展,是对教育强国建设的时代回应,更是对中国教育在当下自身发展内在逻辑的必然遵循。以教育家精神引领教师队伍建设,应该恪守“始于信,重于知,达于行”的内在逻辑,促使教师“内在灵魂闹革命”,形成与时代合拍的内在信念,进而掌握信念落地的系统知识,最终外化在自己教育教学的实际行动中。(剩余810字)

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