十部大学英语教程中国文化导入分析

打开文本图片集

关键词：大学英语教程；文化功能理论；中华文化导入；制度文化；“他者”视角

1. 引言

根据教育部高教司大学外语教学指导委员会颁布的《大学英语教学指南》，传播中华文化、培养跨文化交际能力、有机融入社会主义核心价值观，已成为我国大学英语教育的重要组成部分（教育部，2020）。由于英语是英、美、澳等国的母语，而语言又是母语文化的主要载体，加上美国在20世纪的世界超级大国地位和大力进行文化输出，故我国过去40多年的大学英语课程，在教材内容和课程设置两方面，都存在重英美文化、轻非英语国家文化和本土文化的问题（黄浩平 张琳瑜，2021；张汉娇，2021）。（剩余7695字）