运用情境教学培养语文核心素养的途径与方法
摘要：在“双新”背景下，情境教学是培养语文核心素养，提高教学水平的高效手段。情境教学在实用文教学、课文教学和作文教学等方面有广泛的应用，是语文教学综合性和实践性的生动体现。结合任务驱动，联系生活实际，情境教学有利于实现“教——学——评”一体化。
关键词：情境创设；语文教学；核心素养；应用案例
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的颁布，给一线任课教师指明了方向，也为新课程的实施提供了有力保障。（剩余6083字）
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