基于任务群构建的单元教学优化设计
与传统课标相比，新课标率先提出学习任务群构建，目的是借助相应语文实践活动，将静态的语文知识点，转化为动态的语文实践活动，在丰富课堂教学模式的同时，着力发展学生的语文综合素养。统编版教材与时俱进，在其编排中也充分考虑到学生的主观能动性，借助单元要素与人文主题进行双线编排，为单元教学奠定坚实的基础。在具体教学中，教师要认真研读新课标，研读教材，积极创设情境，搭建平台，主动构建学习任务群。（剩余2583字）
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