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用支架“串”起小学散文阅读教学的精彩

散文最为显著的特点就是形散神不散。这里的“神”更多是指作者所要表达的情感。小学语文教材中的散文,虽然篇幅较小,但散文特点还是较为显著的。毕竟无论形式怎样多变,最为根本的还是作者想通过文章将自己的所见所闻、所思所想,分享给读者。在教学中,教师要积极搭建平台,创设情境,引导学生深入散文文本,与作者进行多元对话,深入理解作者的情感及表达技巧。(剩余2274字)

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