深度学习视域下的高中群文阅读教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【关键词】深度学习，群文阅读，高中语文，教学策略

阅读教学作为语文教学的重要组成部分，在培养学生语言能力、促进学生思维发展、使学生获得审美体验和文化传承等方面发挥着重要作用。［1］随着新课改的不断推进，高中语文阅读教学在教学理念和教学形式等方面发生了巨大变化，主题阅读、主题单元阅读、研究性阅读、项目化阅读、整本书阅读、群文阅读等阅读教学理念层出不穷，推动了高中语文阅读教学的改革和发展。（剩余5530字）

试读结束

目录
monitor