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初中语文教材选入的课文皆是精选的文采情感兼美之文，品读赏析课文，有助于夯实学生的语文基础，提高学生的语文素养。马跃著的《初中语文新增课文解读与教学设计》一书，针对初中语文统编教材中的几十篇新课文，展开文本解读，形成教学设计，对学生的“学”与教师的“教”具有借鉴价值。
该书既有对课文字词语句的分析、意蕴情感的探讨，也有教学过程及方法的设计。（剩余965字）
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统编教材新增课文教学探索
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