让语文课堂教学更有用

【关键词】“双减”背景，语文教学，课堂品质，听说读写活动

当下，“双减”是个热点话题。笔者以为，要减轻学生的作业负担和课外辅导的负担，首要的是努力提高课堂教学的品质，让语文课堂对学生的语文学习真正有用。那么，什么样的语文课才是有用的课，又如何让语文课堂教学有用呢？

一、要让学生有实实在在的积累

语文是一门以积累为本的学科，没有丰富的积累，一切都是空谈。（剩余4275字）

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