高中语文学习任务的群链体系与项目化实施

【关键词】学习任务群链体系，结构化，情境化，具身性，项目化

一

《普通高中语文课程标准（2017 年版）》将课程目标与课程内容进行了明确的层级切分，十二个课程目标直指语文学科四大核心素养，十八个学习任务群组成三类课程结构与内容支撑课程目标，不同学习任务群实现差异性学习目标，学科核心素养、课程目标、课程内容之间的支撑关系得到较为充分的强化。（剩余5563字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。