文学类文本鉴赏：文体·主体·整体

——以2020年江苏省高考语文卷文学类文本阅读为例

摘要：文学类文本是语文学习任务群的重要学习内容，在高考语文试卷中占据重要位置。教师在平时的阅读教学中需要注重深入文本，准确解读文本的内涵，从而使学生能够进行有效答题。结合2020年江苏省高考语文试卷文学类文本选文和设题的特点，提出文学类文本鉴赏需要注重培养学生的文体、主体、整体意识，从而切实提高学生的文本鉴赏能力和思维品质。（剩余2848字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。