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高中英语教学应聚焦于对学生核心素养的培养,即提升学生的学习能力、语言能力,培养学生的思维品质和文化品格。而构建高效课堂,是实现这一目标的关键所在。
一、引导学生预习,提升学生的学习能力
预习是学生自主学习的重要环节。预习能力是学习能力的一个部分,教师要引导学生积极预习,为学生制定明确的预习计划,提炼出本单元中需要预习的内容。(剩余3606字)
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培养学生核心素养的途径
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