针对“语言得体”的考点，开展情境教学活动

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“语言得体”是高考语文试卷语言文字运用部分的一大考点，其考查面较广，涉及的知识点较多。但是，由于这一考点涉及的知识点较零碎，且多考查考生平时的语言积累情况，所以无论是在平时的教学中还是在高三复习的关键时刻均容易被语文教师忽略。笔者将结合现状提出一些建议，以期在高三这样一个时间紧、任务重的阶段帮助学生提高运用语言文字的能力。（剩余2731字）

试读结束

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