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本文引用格式:,.高职英语课程思政的构建与实施策略研究[J].艺术科技,2025,38(19):195-197.
中图分类号:G712文献标识码:A
文章编号:1004-9436(2025)19-0195-03
0引言
高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程,教育部2020年印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出,“必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体”[1]。(剩余4681字)
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高职英语课程思政的构建与实施策略研究
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