人工智能时代科技赋能高校美育的价值与实践路径探究
本文引用格式：.人工智能时代科技赋能高校美育的价值与实践路径探究［J］.艺术科技，2025，38(19):105-107.
中图分类号：G642；G434 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2025）19-0105-03
0引言
美育作为高校人才培养体系的重要组成部分，肩负着培养学生审美素养、人文精神与创新能力的核心使命，是实现“立德树人”根本任务的关键，人工智能技术融入美育教学，可以成为教学创新的重要驱动力，重塑知识获取、认知互动与教育反馈过程，从而提升教学质量、丰富美育内容、激发学生兴趣，真正推动教育改革。（剩余5311字）
