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本文引用格式：.学前教育专业乐理与视唱音乐课堂管理策略研究：［J].艺术科技，2025，38（19）：177-179，188.
中图分类号：G712文献标识码：A
文章编号：1004-9436（2025）19-0177-03
0引言
随着我国对学前教育事业重视程度的日益提高，社会对高素质、专业化幼儿教师的需求愈发迫切。（剩余5117字）
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学前教育专业乐理与视唱音乐课堂管理策略研究
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