校园中医养生音乐疗法促进师生身心健康策略探究

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本文引用格式：，.校园中医养生音乐疗法促进师生身心健康策略探究［J］.艺术科技，2025，38(5): 238-240.

中图分类号：R212 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2025）05-0238-03

1研究背景、意义与现状

1.1研究背景与意义

随着教育竞争的加剧和生活节奏的加快，校园师生面临学业、工作、人际关系等多方面的压力，心理健康问题日益突出。（剩余5507字）

试读结束

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