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中图分类号：J60-4；G712 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2025）05-0232-03
高职音乐教育是一门将技术性与艺术性相融合的专业课程，急需利用数字化手段突破教学资源壁垒、扩大课堂边界、增强学生的主体意识。传统音乐教学往往将教师作为中心，学生开展个性化训练及获得即时反馈不易。（剩余5406字）
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高职音乐教育数字化教学模式探析
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