数字技术赋能高校教师学术创新的技术整合路径研究

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本文引用格式:.数字技术赋能高校教师学术创新的技术整合路径研究[J].艺术科技,2025,38(5):74-77.

中图分类号:G645.1;G434 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)05-0074-04

随着信息技术的飞速发展,数字技术已成为推动社会进步和变革的重要力量。(剩余6879字)

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