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本文引用格式：.高校图书馆文化育人实践路径探索［J］.艺术科技，2025，38（5）：175-177.
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2025）05-0175-03
0引言
随着信息技术的飞速发展，学生获取知识的途径日益多元化，对图书馆文化育人的需求和期待也在不断提高。（剩余5238字）
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高校图书馆文化育人实践路径探索
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