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摘要:目的:亨利·珀塞尔是巴洛克时期英国音乐界的代表人物之一,具有突出的创造力,声乐作品丰富,体裁形式多样。文章研究其独特的音乐艺术风格,挖掘珀塞尔歌曲对声乐教学的价值。方法:通过大量学习、演唱、分析珀塞尔不同体裁形式的声乐作品,研究并归纳作品的音乐特征。通过声乐课堂演唱珀塞尔歌曲的教学实践,挖掘珀塞尔歌曲的教学价值。(剩余5568字)
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珀塞尔歌曲的音乐特征与教学价值探究
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