基于主题式的高中美术教学策略研究

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摘要:高中美术教学是培养学生审美素养和创造力的重要途径。然而,当前高中美术教学存在教学模式单一、学生兴趣不高、教学效果不佳等问题。为解决这些问题,研究者们开始探索新的教学策略,其中,主题式教学模式受到越来越多的关注。主题式美术教学策略以某一主题为核心,相互关联各部分内容,以统一内在逻辑。主题式美术教学策略的理论基础包括艺术教育目标、学生心理特点、美术教学文化内涵等方面,通过分析研究这些理论基础,可以更好地理解主题式美术教学策略的实施意义。(剩余4895字)

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