思维导图在初中英语教学中的运用

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近年来，在教学改革持续推进的背景下，初中英语教学模式多元化与个性化趋向逐渐显现。初中英语知识体系相对复杂，要求学生具备一定的知识整合与梳理能力。思维导图作为一种图示呈现结构，能够帮助学生更容易梳理知识体系，强化学生的认知与理解能力。通过将复杂的词汇、语法、写作等知识点，以直观的形式予以展示，学生能够更容易掌握知识点。（剩余3253字）

试读结束

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