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教书这些年来,不时会遇到中途不想读书的学生。对于这些一度处于迷茫、怅惘中的孩子,倘若一味地跟他们讲大道理,一般而言,是不管用的。毕竟,左耳进、右耳出的,往往是道理、大道理。不信,借用这些人中的原话予以印证:“读不读是我自己的事,任何人都拦不住我。”
怎么办呢?
灵机一动,换一个角度,我常常试着跟他们讲故事,讲真实的故事。(剩余2771字)
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