义务教育新课标与幼小课程衔接

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2021年，教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确了幼小衔接工作的基本原则、主要目标、重点任务、主要举措等，随后各地纷纷开展相关实践探索，取得了一些成效。本刊邀请高校理论工作者和知名幼儿园园长撰文，对如何强化幼小课程衔接意识、如何坚持以儿童为本、如何促进家园校共育等大家关心的问题进行分析与解读，为提高入学准备和入学适应教育的科学性、有效性提供启发和借鉴。（剩余10183字）

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