父母性格优势和幼儿积极心理品质的关系

——正念养育和父母参与的链式中介作用

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【中图分类号】G616【文献标识码】A【文章编号】1004-4604(2025)10-0046-06

《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023一2025年)》提出托幼机构应遵循儿童生理、心理特点,创设活动场景,培养积极心理品质,强调坚持系统治理,健全多部门联动和学校、家庭、社会协同育人机制。(剩余10468字)

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