间断性文本的教学策略

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间断性文本是基于常态化“连续性文本”之外独立存在的一种实用性语言信息传播形式，主要以图表、数据、轨迹等表现形式，配合以文字，以间断性内容信息组成综合性信息组合体，广泛应用于现代生活和信息媒体中。

在间断性文本的教学过程中，教师要从语文课程的本质入手，依循真实的生活状态，充分发挥间断性文本的特点，引导学生在深入理解、严谨分析、周密解释、积极推论的过程中，激活内在思维，促进学生内在语用能力的高效发展。（剩余2278字）

试读结束

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