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教师将互动式的教学模式应用到小学语文教学中,会更加接近教学活动的目标。一个没有互动的课堂必然无法激发学生学习的兴趣,同时也会影响课堂教学质量的提高。随着教学的不断发展,学生应成为教学的主体,教师需要激发学生学习的好奇心与积极性,使学生自主参与到课堂学习中。教师应有效地将互动教学法融入到实际教学中,让学生感受到自身在教学中的主体地位,从而引导学生在课堂中主动学习,主动思考问题,进而提高学生的学习能力。(剩余2346字)
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小学语文互动式教学策略
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