问学促思：立学课堂下的教学探索

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在教育不断发展的背景下，立学课堂逐渐在小学语文教学中崭露头角。立学课堂是一种崇尚自主学习、合作探究，强调立德树人根本任务与课堂融合的新型教学理念。立学课堂中的“立”代表目标与结果，“学”代表过程与方法，其根本含义可解释为“在学中立”，它要求学生不盲从，勤思考，做学习的主人，“问学促思”是实现立学课堂的重要途径。（剩余2651字）

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