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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在写作教学中,素材积累扮演着重要的角色。通过积累素材,学生在写作时能够游刃有余地挑选素材,丰富写作内容,建立写作信心,从而提升习作的质量。教师应指导学生掌握积累素材的方法,如学生可以通过学习课内知识、参与校园活动和社会实践活动,以及在生活中观察和思考等方式积累写作素材,拓宽视野,使写作内容更加丰富。(剩余2553字)
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