巧用课本剧，优化古诗词教学

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在小学语文古诗词教学中，由于古诗词的语言相对晦涩难懂，学生在理解上存在一定的难度，容易感到枯燥乏味，影响学习的积极性。而如果教学方式缺乏趣味互动，将难以充分展现古诗词的独特魅力，影响学生的深入体验与欣赏。针对这些问题，教师可以采用课本剧的方式进行古诗词教学。通过课本剧，古诗词不再是静止的文字，而是被赋予了生命与情感的生动场景。（剩余2621字）

试读结束

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