关注核心素养,开展整本书阅读

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培养学生的核心素养是小学语文教学的核心目标。而核心素养涵盖了文化自信、语言运用、思维能力和审美创造能力等多个方面。在小学语文教学中,整本书阅读能够有效提升学生的综合学习能力,使核心素养的培养能成为学生学习过程中的常态。教师应紧密围绕核心素养的培养展开整本书教学活动,明确教学方向,精心策划教学方案,以期在提升学生整本书阅读质量与效果的同时,充分发挥其对核心素养发展的促进作用。(剩余2478字)

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