巧用地域文化，让阅读教学邂逅精彩

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语文作为小学教学中的核心科目，其重要性不言而喻。教师将地域文化融入语文教学，不仅能够滋养学生的心灵，还能让他们在深入了解历史与人文景观的过程中，充分发挥阅读的主动性和价值，从而提升审美能力，全面彰显语文学科的育人价值。在小学语文教学中，教师应充分利用地域文化资源，激发学生的阅读兴趣，拓宽他们的阅读视野，使他们的阅读体验更为深刻且丰富。（剩余2253字）

试读结束

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