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为了提高小学语文阅读课堂的教学质量,教师需要不断探索创新的教学理念,积极开展多样化的教学活动。在教学过程中,教师可以将丰富的资源和多种形式的教学活动相结合,构建智慧课堂,为学生营造一个多彩且富有吸引力的学习环境,从而有效激发学生的学习兴趣,挖掘学生的内在潜力。在核心素养的视角下,教师应精心设计阅读教学活动,营造轻松愉悦的课堂氛围。(剩余2549字)
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