创设情境，打造精彩语文课堂

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

小学语文课堂教学既要促进学生语文知识的形成，又要符合他们的认知发展规律，更要营造良好的学习氛围。对此，教师应结合课堂教学内容，创设易于学生接受的学习情境，从而激发学生内心深处的学习兴趣。

［教例一］

在教学《杨氏之子》伊始，教师利用多媒体设备播放《石学士，瓦学士》的视频片段。

师：下面请同桌间讨论：石学士讲了哪些话？他有哪些行为？我们应该如何评价石学士？请报告讨论成果。（剩余1954字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人