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阅读教学在小学语文教学中占据着重要地位,它不仅涵盖了丰富的专业知识,还蕴含着深刻的人文精神和德育价值。随着教育的发展,教师日益关注文本中的德育元素,并积极践行“立德树人”的核心教育理念。在阅读教学中,教师可以通过多样化的教学活动和引导策略,挖掘文本中的德育内涵,并在意识培养、资源整合和方法创新等多个层面进行拓展。(剩余2395字)
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创新阅读教学——阅读与德育融合
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