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阅读是精神生活的一种,可以提高人的精神力,影响一个人对生活的理解,实现个人的人生价值。在新时代背景下,全民阅读的重要性日益凸显。在小学语文教学中,引导学生自主阅读、高效阅读是促使其参与全民阅读的重要途径。教师应加强实践探索,研究阅读指导策略,以促进学生阅读能力的不断发展。
一、加强阅读指导,激发学生的阅读兴趣
在小学阶段,教师应积极引导学生在轻松愉悦的阅读氛围中获得满足感、幸福感,这样,学生的阅读兴趣就会逐渐增强。(剩余2325字)
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加强阅读指导 提升思维能力
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