多措并举感受文言文之美

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

文言文是古人使用的书面语言，其语言优美精练，读起来韵律十足，承载着深厚的人文底蕴和历史积淀，是学生了解中华优秀传统文化，接受古典文化熏陶的重要媒介。由于文言文概括性强，注重骈俪对仗，对于小学生来讲晦涩难懂，因此一直是小学语文教学的重难点部分。教师在教学文言文时，要以激发学生的兴趣为前提，引导学生在情境中感受文言文的画面美，在诵读中感受文言文的韵律美，在释义中感受文言文的用词美，在品读中感受文言文的内涵美。（剩余2344字）

试读结束

目录
monitor