巧用思维导图 助力课堂教学

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小学生在学习过程中，常常会出现课堂上听懂了，但是当自己完成作业时却又不会做的情况。因此，学生和老师都要改变过去的学习方式和教学方法，针对现阶段学生的特点，利用思维导图将知识变成一个结构，促进学生对文本的理解。

一、思维导图在课堂教学中运用的意义

1.促进学生积极思考，提高学生学习效率

“想象力比知识更加重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。（剩余2396字）

试读结束

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