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语文是小学阶段的重要学科之一,教师必须对语文学科的教学模式进行全方位的优化与创新,在此过程中教师需明确当前小学生学习、发展的实际需求,并分析传统教学模式下培养学生语文素养策略中的问题,做好自我反思工作。引导学生自主学习、实践探究,帮助学生养成良好的学习习惯,从根本上提升个人素养,实现理想化教育目标。(剩余2417字)
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如何提高学生的语文素养
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